DİKKAT EKSİKLİĞİ VE HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU EĞİTİMİ

Eğitim Hakkında

Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB) Eğitimi, çocukluk çağında sık görülen ve bireyin akademik, sosyal ve duygusal yaşamını etkileyen DEHB’nin bilimsel temellerini ele alan kapsamlı bir eğitim programıdır. Eğitim kapsamında DEHB’nin tanı kriterleri, nörofizyolojik yapısı, eşlik eden bozukluklar, tanılama süreçlerinde kullanılan nöropsikolojik ve klinik testler ile psikoeğitim ve müdahale yöntemleri teorik ve uygulamalı olarak incelenmektedir. Program, eğitimciler ve ruh sağlığı alanında çalışan profesyonellere, DEHB’ye yönelik etkili değerlendirme ve müdahale becerileri kazandırmayı amaçlamaktadır.

Kazanımlar

• Alan bilgisi kazanımı
• Uygulama becerisi geliştirme
• Etkili değerlendirme yetkinliği
• Profesyonel yaklaşım
• Danışan/öğrenci odaklı bakış açısı

Eğitim İçeriği

1-Dikkat eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu nedir ve türleri nelerdir

2-nedenleri(etyolojisi-kaynağı) ve belirtileri

3-DEHB’in faydalı yönleri

4-DEHB tanı kriterleri (DSM ve ICD ye göre)

5-tanı- tanılama süreci ve bu süreçte kullanılacak nöropsikolojik ve klinik testler

6- DEHB ve yaşam dönemleri

7-Birlikte görülen bozukluklar

1. Dil ve Konuşma Bozuklukları


2. Öğrenme Bozuklukları


3. Karşıt Gelme Bozukluğu


4. Otizm Spektrum Bozukluğu


5. Kaygı Bozuklukları


6. OKB


7. Tourette Sendromu


8. Depresyon


9. Bipolar Bozukluğu vb.

8-İlaçlı Tedavi

9-Psiko-eğitim yöntem ve teknikleri

10-Öğrenme stratejileri

11-Nöro-bilişsel müdahale teknikleri

12-Nöro-bilişsel oyun ve aktiviteler

13-Psikolojik yapı ve müdahale teknikleri

14-Evde ve okulda uygulanacak müdahale teknikleri

15-etkinlikler

16-Zeka Oyunları

17-Web 2.0 eğtiim araçları

16-uygulamalar

17-vaka formülasyonu